Buscando para informarnos sobre las TICs en la
educación hemos encontrado algo muy interesante: ventajas e inconvenientes que
tienen estas tecnologías. Ya que siempre valoramos las ventajas y nunca los
inconvenientes.
En cuanto a las ventajas encontramos las siguientes:
· Interés y Motivación de los alumnos/as.
· Los estudiantes están permanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre ellos a distancia y mantienen un alto grado de implicación en el trabajo.
· Se promueve un trabajo autónomo riguroso y metódico.
· Aprendizaje a partir de los errores.
· Mayor comunicación entre profesores y alumnos (correo electrónico, foros, chat...).
· Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TICs facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad.
· Las tareas educativas realizadas con ordenador permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad.
· Contribuyen a facilitar la necesaria alfabetización informática y audiovisual.
· Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
· Mejora de las competencias de expresión y creatividad (procesadores de textos, editores gráficos...).
· Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
· Visualización de simulaciones.
Como hemos podido observar las TICs dan unas prestaciones muy buenas tanto
para el alumnado como para el profesor, pero ahora toca ver la otra cara de la
moneda.
Los inconvenientes que encontramos son:
·
Distracciones.
·
Dispersión.
·
Pérdida de tiempo.
·
Informaciones no
fiables.
·
Aprendizajes incompletos
y superficiales.
·
Diálogos muy rígidos.
·
Visión parcial de la
realidad.
· La continua
interacción ante el ordenador puede provocar ansiedad en los estudiantes.
·
Dependencia.
Ahora te toca a ti como maestra REFLEXIONAR sobre como
poder potenciar las ventajas dejando de lado en la medida de lo posible los
inconvenientes asociados.
La información ha sido sacada de una página web de Andalucía. http://www.edukanda.es
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